子路，这个名字在春秋时期的历史中并不陌生，他是孔子的学生之一，也是孔子门下最为著名的弟子之一。关于子路是谁的学生，这个问题看似简单，但实际上涉及到了孔子与他的学生们之间复杂的关系网络。
孔子生活在春秋末期，那是一个礼崩乐坏的时代。孔子主张恢复周礼，希望通过教育来培养能够治理国家的人才。子路，原名仲由，字子路，是鲁国人。他性格刚直，勇猛过人，年轻时曾是一个游侠式的人物。据一些记载，子路最初并不是一个好学的人，甚至有些粗鲁。有人提到，子路之所以能够成为孔子的学生，很大程度上是因为他听说了孔子的名声后，主动前来求学。
孔子对子路的评价颇为复杂。一方面，孔子欣赏子路的勇敢和直率；另一方面，他也常常批评子路的鲁莽和不够细致。《论语》中有不少关于孔子与子路的对话记录，其中不乏孔子对子路的教导和规劝。例如，孔子曾说：“由也好勇过我，无所取材。”这句话既是对子路勇猛的肯定，也隐含了对他在智慧和修养上有所欠缺的批评。
子路在孔门中的地位颇为特殊。他不仅是孔子的学生，还在后来的政治生涯中扮演了重要角色。据一些记载，子路曾担任过卫国的大夫，参与了卫国的政治事务。他的结局并不如人意。有人提到，子路在卫国内乱中被杀，死时仍不忘礼仪——即使身受重伤，也要整理好衣冠才肯倒下。这个细节让人不禁感叹他的忠诚与执着。
关于子路与孔子的关系，还有一些有趣的细节值得提及。比如《史记》中记载了一个故事：有一次孔子生病了，学生们都很担心他会不会去世。于是大家商量着要为孔子准备后事。子路提议说：“老师如果真的去世了怎么办？我们是不是应该按照大夫的规格来安葬他？”其他学生也同意了。但后来孔子病好了之后知道了这件事，非常生气地说：“仲由啊仲由！你这是要害我吗？”这个故事虽然简单，却反映了孔子与弟子们之间的深厚感情和他们对待礼仪的严肃态度。
子路作为孔子的学生之一，他的形象在历史记载中既有勇猛果敢的一面也有粗犷不羁的一面——这些特点使他在众多弟子中显得格外突出但也因此常常受到老师的批评与教导——不过无论如何都不能否认他对老师及其思想的忠诚与追随以及他在那个动荡年代中所做出的努力与牺牲——而这些也正是后人记住并纪念这位历史人物的重要原因之一吧！
