韩国废除汉字的历史，其实是一个复杂且充满争议的过程，涉及了文化、政治、教育等多个层面。要追溯这段历史，或许可以从20世纪初的朝鲜半岛开始说起。
在19世纪末到20世纪初，朝鲜半岛处于日本殖民统治之下。日本为了加强对朝鲜的控制，推行了一系列文化同化政策，其中包括强制推广日语和汉字的使用。当时的朝鲜知识分子对此感到不满，认为这是对本民族文化的压制。尽管如此，汉字在朝鲜半岛的日常生活中依然占据重要地位，尤其是在官方文书和学术领域。
到了1945年，日本战败投降，朝鲜半岛摆脱了殖民统治。随后，南北分治的局面形成。北边的朝鲜在1948年建国后不久便开始推行“去汉字化”政策，逐步废除汉字的使用。而南边的韩国则在建国初期并没有立即采取类似的措施。直到20世纪60年代末，汉字在韩国的教育体系中仍然占据重要地位。
随着韩国经济的快速发展和社会现代化进程的加速，民族主义情绪逐渐高涨。一些人认为，汉字是“外来文化”的象征，继续使用它可能会削弱韩国的民族认同感。在这种背景下，1970年时任韩国总统朴正熙下令全面废除中小学教育中的汉字教学。这一决定引发了广泛的争议和讨论。支持者认为这是保护韩语纯洁性的必要措施；反对者则担心这会导致文化断层和信息传递的困难。
尽管如此，汉字的实际使用并没有完全消失。许多年长的韩国人依然能够阅读和书写汉字，尤其是在法律、历史等领域中，汉字的痕迹依然随处可见。到了20世纪90年代末期，随着全球化进程的加快和文化交流的增多，一些学者和教育界人士开始呼吁重新审视汉字的地位。他们认为，完全废除汉字可能会导致年轻一代无法理解传统文化和历史文献中的某些内容。
于是乎在21世纪初的一些年份里头吧（具体哪一年我记不太清了）韩政府又重新允许了部分汉字的教学和使用——当然啦这并不是说完全恢复到以前那种程度而是作为一种补充性的工具来使用这样既能保留一些传统文化元素又不至于影响到现代韩语的主体地位吧……反正就是这么个事儿具体细节可能还得再查查资料……
